martedì 21 ottobre 2014

"La voce dei bambini per una città migliore" . Progetto - concorso in collaborazione con il Corpo di Polizia Municipale di Palermo


 Siamo gli alunni delle classi III A/B dell'Istituto Comprensivo 
" Lombardo Radice" plesso "Mazzini", guidati dalle nostre insegnanti 
Rosalia Di Piazza e  Rosanna Spera, abbiamo partecipato ad un concorso indetto dal Corpo di Polizia Municipale di Palermo :
 "La voce dei bambini per una città migliore".

Abbiamo iniziato il percorso con un incontro avvenuto il 25 di Settembre 2014 .
I nostri insegnanti Sergio Augello ,  Rosalia Di Piazza e  Rosanna Spera ci hanno accompagnati nell'aula video per un incontro con degli 
operatori della Polizia Municipale di Palermo. 
 

Abbiamo avuto il piacere di ospitare nella nostra scuola il Commissario P. M. Quartana Sergio, Il Commissario P. M. Pignataro Michele, l'Assistente Capo D'Alleo Aurora.


 Dopo le presentazioni ed una breve introduzione sull'argomento
abbiamo assistito alla proiezione di un filmato.



Al filmato ha fatto seguito una interessante conversazione relativa all'approfondimento dei compiti che svolgono gli agenti della
 Polizia Municipale nel nostro territorio.


 Tanti sono stati gli esempi pratici che ci hanno illustrato
 le varie funzioni ed i vari ambiti di operatività.





 Una cosa è certa : abbiamo capito che la Polizia Municipale 
"non fa solo le multe",
 anzi si preoccupa di fare osservare le leggi 
per tutelare i cittadini onesti, 
cioè quelli che sono rispettosi delle regole.

 Una frase, letta nel video proposto e sottolineata nelle parole dei nostri ospiti,  è rimasta impressa nella nostra mente e sicuramente la ricorderemo:
"Noi siamo da sempre cittadini fra i cittadini"!


 Al termine ci hanno illustrato l'attività da svolgere per partecipare al concorso:
 realizzare dei disegni inerenti alcuni argomenti.
Era arrivata l' ora di rimboccarsi le maniche... e mettersi al lavoro!





Con la guida delle nostre insegnanti Di Piazza Lia e Spera Rosanna abbiamo realizzato i disegni da mandare al Comando della Polizia Municipale di Palermo per partecipare al Concorso  che avrà come finalità la realizzazione del Calendario del Corpo prima citato relativo all'anno 2015.








Abbiamo voluto realizzare dei disegni significativi capaci
di trasmettere un messaggio positivo.

 


La strada è un luogo dove, tutti i giorni, si verificano tanti 
eventi positivi e negativi.
Tante sono le regole che è importante osservare per il bene di tutti.





 

 



 
 Abbiamo riflettuto molto su tanti episodi che abbiamo visto e abbiamo raccontato in classe , mettendo in evidenza comportamenti 
corretti e soprattutto comportamenti scorretti.




 

 


 Abbiamo lavorato con interesse e piacere a questa attività, l'entusiasmo non è mancato ed abbiamo imparato tante cose importanti.

 

 

 

 

 

 
 

 



 

Adesso non ci resta che aspettare ...chissà forse un nostro disegno potrà essere scelto  e diventare la pagina di un mese del calendario del 2015.
Ringraziamo gli operatori della Polizia Municipale che ci hanno condotto nel loro mondo operativo e  dedichiamo loro questo attestato.


 


Gli alunni delle classi III A e III B
Scuola Primaria Plesso Mazzini













lunedì 20 ottobre 2014

Piccoli gesti... importanti


Cio' che faccio è solo una goccia nell'oceano.
Ma mi piace pensare che l'oceano sarebbe più piccolo, senza quella goccia...|"
    MADRE TERESA DI CALCUTTA

L'anno scolastico 2013/2014, insieme alle nostre insegnanti Rosalia Di Piazza e Rosanna Spera, abbiamo partecipato all'iniziativa "Coltiva il tuo sogno" ed oggi sono arrivati questi attestati.







Ogni nostra piccola "goccia" ha donato la felicità ad alcuni bambini di paesi lontani...

Gli alunni delle classi III A-B
Scuola Primaria 
Plesso "Mazzini"

venerdì 10 ottobre 2014

Diario di una visita: il racconto dei genitori


In data 23 Settembre 2014, le classi terze sezioni A e B della Scuola Primaria dell'Istituto Lombardo Radice, Plesso "Mazzini" si sono recate al seguito dei genitori e delle due insegnanti Rosanna Spera e Rosalia Di Piazza, presso i siti monumentali della Cattedrale e del Museo Diocesano siti a Palermo.

Ecco il racconto dei genitori che hanno partecipato all'iniziativa:
"In perfetto orario le due classi hanno raggiunto il piano della Cattedrale.
Dopo una breve attesa è iniziata la visita, una guida qualificata ci  attendeva  per accompagnarci all'interno delle sale dove è esposto il Tesoro.
Il Tesoro della Cattedrale ,districato in più sale, comprende: i paramenti sacri, gli ostensori, i calici e i breviari miniati, il paliotto, le reliquie, ma l'oggetto che più affascina è la preziosa Tiara di Costanza d'Aragona, prima moglie di Federico II, preziosissimo gioiello con gemme e perle ritrovato nella sua tomba.
 Il ritrovamento di questa corona suscita interpretazioni discordanti tra gli storici, però si può affermare con certezza che Federico II la donò al sepolcro della moglie.
Dopo aver visitato le sale, siamo  giunti  nella parte più antica della Cattedrale di impianto originario. In questo spazio la guida ha illustrato un pannello espositivo recante i disegni delle piante e dei prospetti della Cattedrale, spiegando come l'impianto stesso si sia trasformato da una tipologia basilicale a una tipologia a croce latina, con l'inserimento di poderosi pilastri all'interno dei quali sono inglobate le colonne originarie e con l'aggiunta nel tempo di altri elementi: il portico a tre arcate; le cupolette maiolicate in corrispondenza delle navate laterali; la costruzione delle torri e l'innalzamento della cupola.
La Cattedrale come si presenta oggi è una commistione di stili, frutto di culture artistiche diverse.
Successivamente da una piccola scaletta siamo scesi nella Cripta costruita per volere di Federico II; qui sono conservati numerosi sarcofagi di varia epoca (romana, paleocristiana, rinascimentale) dove sono sepolti gli arcivescovi palermitani tra i quali il fondatore della Cattedrale, Gualtiero Offamilio.
Risalendo dalla Cripta una sosta è stata dedicata alla Cappella di Santa Rosalia, la "Santuzza" protettrice della nostra città.
La visita è continuata  tra la navata destra e la navata centrale dove ci è stata illustrata la meridiana solare, in cui un foro gnomonico, praticato nella penultima cupoletta, illumina a mezzogiorno il segno zodiacale del mese, posto sull'asse di metallo del pavimento.
Si è proceduto, ancora,  verso la tomba di padre Puglisi vittima di mafia, dove è stata recitata una preghiera.
Infine la visita all'interno della Cattedrale si è conclusa  con le tombe reali, dislocate in due cappelle.
Nella prima cappella si trovano i sarcofagi di Enrico VI, Costanza I d'Altavilla e Costanza II d'Aragona. Nella seconda cappella sono custodite le spoglie di Federico II, Pietro II, Ruggero II e del Duca d'Atene Guglielmo.
In particolare la tomba e il baldacchino di Federico II sono realizzate in porfido rosso così come quella di Ruggero II a simboleggiare il potere imperiale dei re normanni.

A questo punto gli alunni hanno iniziato l'attività di laboratorio all'interno del Museo Diocesano
con le operatrici e le insegnanti, mentre noi genitori siamo stati accompagnati, all'interno del Museo, a visitare le opere esposte.
Il tema del laboratorio, a cui hanno partecipato gli alunni, si è sviluppato intorno al riconoscimento dei santi attraverso gli attributi iconografici e con particolare attenzione alle sante patrone di Palermo.
I genitori hanno assistito alla conclusione del laboratorio, in cui gli alunni, stimolati dalle operatrici, hanno espresso il loro concetto di museo come contenitore di cose preziose all'interno del quale esse vengono custodite, conservate e mostrate.      
L'esperienza si è conclusa con la consegna, ad entrambe le classi, di un attestato di vincita del gioco " Santi chi?" e un attestato di partecipazione sia per gli alunni sia per i genitori.
Entrambi gli attestati sono stati affissi nelle due aule come ricordo della giornata.
Come lavoro finale, da parte dei genitori,  è stato realizzato un cartellone murale che è stato affisso nell'atrio della scuola ....venite a visionarlo !

 I GENITORI DELLE CLASSI

III A-B SCUOLA PRIMARIA

PLESSO "MAZZINI"
 
Si ringraziano tutti i  genitori  per la positiva partecipazione mostrata in occasione della visita guidata del 23 Settembre  2014
e per la fattiva collaborazione mostrata.
Un particolare ringraziamento alle rappresentanti di classe, signore Caramia ed Immesi che, egregiamente, hanno collaborato con le insegnanti all'organizzazione.
Un plauso a tutti i genitori che hanno partecipato al lavoro di gruppo ed alle coordinatrici signore Luppina e Dieli che hanno, con professionalità , assemblato il materiale.
Ins. Rosalia Di Piazza  e Rosanna  Spera