Concorso "Squadra Detective RAEE"

Noi alunni delle classi IV D-IV E della scuola primaria abbiamo  aderito, insieme all'insegnante MARIA LUNA nell’ambito del Progetto Interdisciplinare di Educazione Ambientale al concorso  “SQUADRA DETECTIVE RAEE ”, bandito da REMEDIA SCUOLA.

Partendo dall’importanza dello smaltimento corretto di materiali come carta, vetro, plastica, alluminio come “risorsa” abbiamo completato un percorso scientifico-tecnologico di sensibilizzazione al riciclaggio.

 

Grazie alle proposte di  attività ludico-didattiche contenute nel kit “Alla scoperta dei RAEE” abbiamo appreso le buone pratiche di gestione delle tecnologie a fine vita, contribuendo a costruire una più estesa cultura del riciclo che comprenda anche i sempre più diffusi Rifiuti da Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche o RAEE.

I diversi strumenti didattici (il puzzle-i quiz, il poster , racconti  ,storie,   filastrocche ,cruciverba…..) insieme al metodo della ricerca-azione hanno creato un ambiente di apprendimento stimolante che ha coinvolto i differenti ambiti disciplinari.

ECCO GLI ELABORATI INVIATI. 

 

 Gli alunni delle classi IV D - E Scuola Primaria 
 

Referenti di Educazione Ambientale

Scuola Primaria Ins.Rosanna Spera

Scuola Secondaria di I Grado Ins.Angelica Spagnuolo

OPERAZIONE TAPPO

Quest'anno noi alunni delle classi V D /E di Scuola Primaria , nell'ambito delle attività del Progetto Interdisciplinare di Educazione Ambientale,abbiamo  partecipato 

all' OPERAZIONE TAPPO promossa dalla Caritas Diocesana di Palermo .

Questa iniziativa salvaguarda l'ambiente e pone notevole attenzione sull'attività di riciclaggio.

Attraverso una semplice raccolta di tappi delle bottiglie di plastica (di acqua,dei detersivi ,degli shampoo...e quant'altro) si compie un piccolo gesto che diventa un grande gesto di solidarietà.

Gli operatori della Caritas Diocesana sono venuti a ritirare a scuola le buste che noi,con grande impegno,abbiamo riempito durante l'anno scolastico .

Alla fine del mese di Maggio  è stata rilasciata una tessera  a tutti i partecipanti all'iniziativa.

Tutti possono partecipare all' OPERAZIONE TAPPO contattando la Caritas Diocesana al numero 091/377986 raccogliendo a casa i vari tappi e portandoli nel luogo di raccolta presso il CENTRO AGAPE Piazza S.Chiara 10 Palermo.

Ricordate :

E' UN PICCOLO GESTO CHE FA LA DIFFERENZA!!!

Gli alunni delle classi V D / E

Scuola Primaria

Festa del Latte

Mercoledì  18 aprile 2012 si è svolta,nei locali del plesso Nairobi la  "Festa del Latte"   come momento conclusivo del progetto

 "Gli Eroi della Sana Alimentazione" inserito nelle attività interdisciplinari del Progetto Curriculare di Educazione Ambientale del nostro istituto.

Noi  alunni abbiamo  partecipato con molto entusiasmo alla degustazione di prodotti naturali a base di latte e carboidrati, preparati dai nostri genitori.

Senza distinzione di sezioni, la conclusione del progetto, ha coinvolto ,nei festeggiamenti e nelle degustazioni ,entrambe le classi terze presenti nel plesso.

Lo slogan della festa è stato questo:

"...latte, formaggi e derivati, da oggi in poi sarete fedeli compagni della nostra alimentazione.

Abbiamo imparato che dev'essere più sana e ricca di tutti gli alimenti per diventare forti e imbattibili contro germi e malattie".

Gli alunni della classe 3^ A

Scuola Primaria

Plesso Nairobi

20 Maggio 2011 : Frutta Day

In occasione del Frutta Day ,tenutasi presso il Foro Italico, noi alunni delle classi IV D ed E di Scuola Primaria, accompagnati dalla maestra Rosanna Spera e dai nostri genitori , abbiamo vissuto una giornata diversa all'aria aperta e all'insegna dell'allegria .
Giunti sul posto abbiamo esposto i nostri cartelloni ed abbiamo trovato una collocazione...particolare per i nostri lavori,che avevamo realizzato in occasione della Festa della Frutta.

Il saluto del Vicesindaco a tutti i partecipanti all'evento.

Maria Rita e Fabrizio hanno aperto la manifestazione illustrando ai presenti le attività che abbiamo svolto, durante l'anno scolastico , insieme alle nostre insegnanti Rosalia Di Piazza e Rosanna Spera.

Concluso l'intervento abbiamo raccolto le impressioni di Fabrizio :"Che emozione parlare davanti a tanta gente! Avevo tanti occhi puntati addosso! " e di Maria Rita : "Ero emozionata ,ma la presenza dei nostri compagni ci ha incoraggiato ,inoltre il presentatore era molto simpatico e ci ha messo subito a nostro agio."



E poi....................



Tutti a far merenda sul prato...



e a goderci il sole!



L'arrivo della frutta



...un carico di vitamine per tutti!




Siamo contenti di aver partecipato a questo progetto che ci ha insegnato ad apprezzare la frutta e i suoi benefici per una sana alimentazione.

Gli alunni delle classi IV D-E

Scuola Primaria

Progetto "Coltiva il tuo sogno"

Quest'anno le classi IV D/E hanno partecipato alla terza edizione di "Coltiva il tuo sogno",un progetto ludico-educativo gratuito che promuove nelle scuole primarie un atteggiamento di risparmio propositivo e orientato al futuro.



Ing Direct attraverso questo programma collabora con l'Unicef per raggiungere l'obiettivo di assicurare a tutti i bambini che ancora non ne possono usufruire il diritto alla frequenza di un percorso scolastico di base.Finanzia a questo scopo progetti con Etiopia ,India e Zambia ,dove con 30 euro si dà la possibilità a un bambino di frequentare la scuola primaria per un intero anno.



30 euro è la cifra che Ing Direct verserà per l'anno scolastico 2010/2011 all'Unicef a nome di ogni classe che si impegnerà nel percorso didattico fino alla partecipazione al concorso.



Con entusiasmo abbiamo partecipato all'iniziativa del concorso ed abbiamo inviato i lavori di :
• Claudio B. IV D
• Marta C. IV E
• Alessio C. IV E
• Fabrizio G.IV E
• Francesco G. IV E
• Maria Rita M. IV D
• Flavio R. IV E






Gli alunni delle classi IV D/E
Scuola Primaria

L’acqua è un bene indispensabile per la vita.

L’acqua non è inesauribile, però si rinnova grazie al ciclo dell’acqua:

1. L’acqua dei mari, fiumi e laghi evapora e in cielo forma le nubi.

2. Il vapore acqueo se incontra altre nuvole si trasforma in pioggia, neve o grandine.

L’acqua ritorna ai fiumi, mari, laghi; una parte va nel terreno nutrendo le piante e un’altra parte va nelle falde acquifere.

E’ importante evitare gli sprechi di acqua.

Per questo dovremmo:

1. Non lasciare mai i rubinetti aperti inutilmente;

2. Fare la doccia invece che il bagno;

3. Spegnere le luci quando non servono;

4. Fare riparare i rubinetti che perdono acqua.

L’acqua dei fiumi può produrre energia elettrica in questo modo:

1. Una diga i cemento armato fa da barriera all’acqua dei fiumi e forma un bacino artificiale.

2. L’acqua entra in enormi tubi (condotte forzate) va ad una centrale elettrica.

3. Nella centrale elettrica l’acqua precipita su delle grandi ruote (turbine) che girando mettono in funzione dei macchinari (alternatori).

4. Questi alternatori trasformano la forza dell’acqua in energia elettrica che, trasportata da cavi, va alle nostre case.

L’acqua per arrivare alle nostre case deve essere resa potabile.

Per fare ciò segue un percorso:

1. L’acqua presa dai fiumi, laghi, falde acquifere attraverso dei tubi va in un impianto detto di potabilizzazione.

2. L’acqua passa attraverso delle vasche lasciando sul fondo granelli di sabbia e terra.

3. L’acqua viene raccolta in serbatoi, dove si aggiunge cloro per disinfettarla.

4. Delle pompe spingono l’acqua in tubazioni che arrivano alle nostre case.

5. L’acqua usata va nelle fognature, poi viene filtrata e ripulita negli impianti di depurazione.

6. L’acqua depurata ritorna attraverso i fiumi al mare.

Nella mia scuola è stato fatto un progetto bellissimo dal titolo “Acqua è vita”per spiegare l’importanza dell’acqua, soprattutto la sua preziosità in alcune zone del mondo.

Abbiamo partecipato ad una conferenza, abbiamo visto un simpatico filmato e delle foto che il relatore aveva fatto in occasione di un viaggio in Africa...molto significative.

Io penso che l’acqua è così importante che se tutti evitassero sprechi potrebbe essere utilizzata in modo più razionale ed essere la sua mancanza una eventualità remota …..o quasi.

Marta C. IV E

Scuola Primaria